Modul Bimbel – Mikroskop – Biologi SMP

Modul Bimbel – Mikroskop adalah alat optik yang digunakan untuk melihat benda-benda yang sangat kecil (mikroskop) yang tidak dapat dilihat dengan mata biasa. Bagian-bagian yang biasanya terdapat pada mikroskop, antara lain :

  1. Lensa okuler merupakan lensa yang letaknya dekat dengan mata pengamat berfungsi untuk memperbesar bayangan yang diamati.
  2. Lensa obyektif merupakan lensa yang letaknya dekat dengan objek pengamatan berfungsi untuk memperbesar bayangan objek.
  3. Revolver tempat melekat lensa objektif. Revolver dapat diputar untuk mengganti perbesaran lensa objektif.
  4. Tabung mikroskop menghubungkan antara lensa okuler dengan lensa objektif.

5    a.   Pemutar kasar untuk menggerakkan tabung mikroskop secara cepat ke atas atau ke bawah

  1. Pemutar halus untuk menggerakkan tabung mikroskop secara lambat ke atas atau ke bawah.
  2. Meja objek adalah tempat untuk meletakkan objek yang akan diamati. Di bagian tengah meja ini terdapat lubang untuk melewatkan cahaya.
  3. Penjepit objek berfungsi untuk menjepit objek yang akan diamat agar tidak mudah bergeser.
  4. Diafragma mengatur banyak cahaya yang dipantulkan oleh cermin menuju mata.
  5. Cermin berfungsi untuk memantulkan cahaya ke objek pengamatan.
  6. Lengan mikroskop merupakan tempat untuk memegang mikroskop apabila mikroskop dipindahkan tempatnya.
  7. Kaki mikroskop berfungsi sebagai penyangga mikroskop.

 

  1. Cara menggunakan mikroskop

Cara menggunakan mikroskop sebagai berikut:

  1. Letakkan mikroskop di atas meja dengan tepat di hadapan kita, posisi meja objek dalam keadaan datar.
  2. Aturlah lensa objektif dengan perbesaran lemah tepat di bagian tengah meja objek dengan cara memutar revolver sampai terdengar bunyi “klik”.
  3. Atur lensa objektif sehingga berjarak lebih kurang 1cm di atas meja benda dengan menggunakan pemutar kasar.
  4. Aturlah diafragma sehingga terbuka lebar untuk mengatur cahaya yang masuk.
  5. Bila ada kondensator, naikkan kondensator setinggi mungkin.
  6. Dengan melihat melalui lensa okuler cermin diatur sehingga cahaya yang dipantulkan masuk ke diafragma secara optimal.
  7. Apabila telah tampak lingkaran dengan cahaya yang merata letakkan kaca objek yang berisi benda yang akan diamati di tengah meja objek.
  8. Lensa objektif diturunkan sampai kurang lebih 3 mm dari kaca objek, lakukan dengan melihat dari samping.
  9. Sambil mengamati melalui lensa okuler, pemutar kasar diputar ke atas sehingga objek yang diamati tampak jelas. Kaca objek dapat digeser-geser untuk melihat bagian benda yang diamati dengan tepat.
  10. Untuk mengamati dengan perbesaran kuat, putar revolver untuk menggantikan lensa objektif.
  11. Agar bayangan tampak lebih jelas, putar pemutar halus sambil melihat melalui okuler.
  12. Jagalah agar lensa objektif tidak menyentuh kaca objek. Meja objek dapat diatur dalam posisi miring apabila sediaan yang diamati tidak mengandung cairan.

 

Preparat Basah

Preparat disebut juga spesimen. Preparat merupakan bahan atau sendiaan yang disiapkan untuk diamati. Preparat ada dua macam, yaitu preparat basah dan preparat kering. Berikut akan diuraikan cara membuat preparat basah. Untuk membuat preparat basah diperlukan bahan yang akan dijadikan preparat, kaca objek, kaca penutup, silet dan pewarna.

Bahan dibuat irisan atau sayatan setipis mungkin. Kemudian diletakkan di atas kaca objek dan ditetesi air, larutan garam fisiologis atau larutan gliserin. Selanjutnya, bahan tersebut ditutup dengan kaca penutup. Pewarnaan dilakukan agar memperjelas hasil pengamatn untuk menunjukkan struktur tertentu.

Bahan yang akn diamati dapat diiris secara melintang atau memanjang (membujur) sesuai dengan yang diperlukan. Untuk membuat irisan dengan tangan diperlukan silet yang tajam.

Bahan yang akan diiris dipegang diantara ibu jari dan telunjuk tangan kiri. Pisau dipegang dengan

ibu jari dan telunjuk tangan kanan kemudian irislah bahan yang akan digunakan. Selain itu, bahan dapat pula diiris menggunakan mikrotom tangan. Apabila menggunakan mikrotom tangan bahan yang diiris dimasukkan ke dalam parafin padat terlebih dahulu. Irisan yang dibuat harus

 

Penggunaan Alat dan Bahan dalam Kegiatan Biologi

  1. Penggunaan Alat
  2. Tabung reaksi

Digunakan untuk mencampur atau memanaskan zat dalam jumlah sedikit. Untuk memanaskan zat, tabung reaksi dipegang dengan penjepit dalam keadaan miring. Mulut tabung yang dipanasi jangan menghadap pada diri sendiri atau orang

lain.

  1. Erlenmeyer

Sebagai wadah cairan. Apabila digunakan untuk pemanasan dapat dipakai kaki tiga dan kasa sebagai alasnya.

Bahan yang digunakan untuk membuat erlenmeyer adalah gelas yang tahan api.

 

  1. Kertas saring dan corong

Kertas saring dan corong digunakan untuk menyaring. Cara penggunaannya, pertama-tama lipat kertas saring menjadi empat bagian yang sama dan bentuk seperti kerucut, kemudian masukkan ke dalam corong. Basahi kertas saring dengan beberapa tetes pelarut zat yang akan disaring, kemudian tuangkan cairan yang akan disaring perlahan.

 

  1. Pembakar spiritus

Dalam menggunakan pembakar spiritus perlu diperhatikan agar tidak ada kebocoran. Memadamkan pembakar spiritus dilakukan dengan meletakkan kembali tutupnya.

 

  1. Perangkat alat bedah

Untuk melakukan pembedahan pada suatu objek pengamatan diperlukan panci bedah dan seperangkat alat bedah. Panci bedah berisi lilin untuk meletakkan objek.

 

Sedangkan seperangkat alat bedah terdiri atas:

1)   Pisau bedah/skalpel digunakan untuk menguliti atau memotong hewan yang digunakan sebagai ohjek pengamatan. Pisau bedah ada yang mata pisaunya berujung lancip ada pula yang mata pisaunya berujung lengkung.

2)   Gunting bedah digunakan untuk menggunting bagian-bagian alat tubuh hewan yang diamati. Gunting bcdah ada yang berujung runcing ada pula yang berujung tumpul. Untuk melakukan pembedahan dengan gunting, ujung gunting yang boleh masuk ke dalam adalah ujung yang tumpul agar tidak terjadi kerusakan pada bagian tubuh hewan yang diamati.

3)   Pinset/penjepit digunakan untuk mengambil atau menarik alat-alat tubuh hewan Yang diamati dan untuk memisahkan alat tubuh yang satu dengan lainnya.

4)   Jarum bertangkai dengan ujung lurus digunakan untuk memakukan bagian tubuh hewan yang diamati pada panci bedah dan dapat pula untuk memisahkan bagian alat tubuh yang kecil dan halus.

5)   Jarum bertangkai dengan ujung bengkok dan tumpul (sonde) digunakan untuk mengangkat bagian alat tubuh yang terletak di bagian bawah, membalik-balik isi perut dan sebagainya.

 

Bimbel Aqila Course adalah Bimbel yang di-Mitrakan meliputi Modul Bimbel, Software Administrasi, SOP dan Aplikasi Mobile Learning.

Download Proposal Lengkap Klik Disini

Produk-produk Aqila Course meliputi :

——————————————————-

PAKET SD DAN SMP STANDAR

——————————————————-

Paket SD dan SMP Standar mendapatkan Fasilitas antara lain :

Modul Bimbel SD dan SMP

  • Modul Bimbel SD KTSP Kelas 1 s.d. 6 Mapel MAT, IPA, IPS, PKn, IND
  • Modul Bimbel SD K13 kelas 1,2,4,5
  • Skill count 12 jilid
  • English SKill 8 jilid
  • Paket UASBN SD
  • Modul Bimbel SMP KTSP Kelas 7,8,9 Mapel MAT, IPA, ING
  • Modul Bimbel SMP K13 kelas 7,8 Mapel MAT, IPA, ING
  • Paket UN SMP Mapel MAT, IPA, ING, IND
  • SOP (Manajemen Bimbel, Pengajian, Banner, Brosur, Blangko dll)
  • Untuk membangun Bimbel relatif sederhana misal ditengah perumahan atau di kota kecamatan.
  • Contoh modul download di http://contohmodul.aqilacourse.web.id/
  • Penjelasan melalui Video Klik Disini

Software Administrasi V.6

  • Berbasis web (PHP dan MySql basic Software) jadi saat menggunakan Software seperti halnya membuka sebuah website atau social media.
  • Berisi Menu Data Base siswa, Jadwal, absensi kehadiran, Uang Masuk, Uang Keluar dan SMS Server
  • Saat siswa Absen, software akan otomatis mengsms Siswa ke Nomor Orang Tua dan Siswa, begitu juga dengan pembayaran
  • SMS jadwal siswa dapat dilaksanakan dengan hanya mencentang nama siswa, sehingga pekerjaan dapat lebih cepat
  • Menggunakan Kartu Barcode untuk Absensi siswa dan tentor, dengan cara mencetak sendiri dengan printer biasa.
  • Sistem penggajian yang sudah diintegrasikan dengan software sehingga lebih cepat dan tepat.
  • Contoh Software administrasi v.6 dapat dilihat di http://contohadmin.web.id/administrasi/
  • biaya Bulanan untuk mengirim SMS server ke siswa dan Orang Tua dibulatkan sebesar Rp 1.000,- per siswa per Bulan (terhitung 8 bulan dalam setahun)
  • Biaya Tahunan untuk Perpanjangan Domain dan Hosting Rp 500.000,- dibayarkan mulai Tahun kedua.
  • Penjelasan melalui Video klik link berikut Video 1, Video 2, Video 3,

Penawaran Harga Paket SD SMP Standar :

——————————————————-

PAKET SD dan SMP DIGITAL

——————————————————-

Paket SD dan SMP Digital (Mobile Learning)
  • Dalam Paket ini sudah termasuk Administrasi V.6
  • Menggunakan Aplikasi berbasis Android saat pembelajaran, maksudnya saat bimbingan berlangsung siswa belajar menggunakan HP dengan Aplikasi yang telah disediakan, dan Materinya telah disesuaikan dengan modul yang sudah ada.
  • Aplikasi Android dapat diaktifkan dengan Kode Voucher yang di SMS kan ke Siswa saat Absensi, sehingga siswa diluar Bimbel tidak dapat bermain dengan Aplikasi ini. Hal ini dapat menambah ketertarikan Konsumen untuk datang ke Bimbel Kita.
  • Modul Kelas 1 s.d. 6 Mapel MAT, IPA, IPS, PKn dan IND
  • Modul Kelas 7 s.d. 9 Mapel MAT, IPA, dan ING
  • Modul dibuat per Bab dari agar saat pergantian kurikulum lebih cepat beradaptasi
  • Aplikasi Android tersedia untuk Kelas 3, 4, 5, 6 untuk Mapel MAT, IPA dan IPS serta Paket UN Kelas 6 SD.
  • Aplikasi Android tersedia untuk Kelas 7, 8, 9 untuk Mapel MAT dan IPA serta Paket UN Kelas 9 Mapel MAT, IPA, ING.
  • Untuk Logo Bebas Proses Pembuatan Aplikasi membutuhkan waktu 30 s.d. 60 hari, karena Aplikasi harus dibuat ulang, tidak bisa di copy paste dan Jumlah Aplikasi yang relatif banyak lebih dari 160 Aplikasi.
  • Cocok untuk membangun Bimbel ditengah Kota Madya, Kota Propinsi dan Ibu Kota Jakarta.
  • Bimbel sudah mempunyai fasilitas free wifi unlimited seperti speedy atau sejenisnya.
  • Untuk Logo Bebas didaftarkan sebagai Developer Android.
  • Contoh modul download di http://contohmodul.aqilacourse.web.id/
  • Penjelasan melalui Video klik Link berikut Video 1, Video 2

Harga Penawaran Paket SD SMP Digital

 ——————————————————-

PAKET CABANG

——————————————————-

 Bagi Hasil Tempat Bimbingan

(Tersedia untuk Kabupaten / Kota yang telah memiliki Kepala Cabang)

Lihat daftar Kepala Cabang di http://mitraaqila.web.id/1.php

Paket Cabang Standar (Kabupaten)

  • Mempuyai Tempat (Rumah/Ruko) yang akan digunakan sebagai Cabang Bimbel.
  • Mendapatkan Kontrol Penuh dari Kepala Cabang, jadi Pemilik tempat berfungsi sebagai Investor Pasif.
  • Nama Bimbel disesuaikan dengan Nama Bimbel Kepala Cabang.
  • Calon cabang menanggung biaya Peralatan dan Fee Administrasi Cabang Baru.
  • Besarnya Bagi Hasil diambil dari Laba bersih sebesar 50% Pemilik Tempat dan 50% Kepala Cabang.

Estimasi Dana

  • Estimasi Dana Pendirian Cabang Rp 20.0000.000,-
  • Biaya pembangunan Cabang baru, sudah termasuk pembelian peralatan Bimbel, dikonsultasikan dengan Kepala Cabang
  • Daftar di http://mitraaqila.web.id/1.php

——————————————————-

PAKET BELI PUTUS (MODUL WORD)

——————————————————-

 Paket Modul Bimbel SD Word Lite

Paket Modul Bimbel SMP Word Lite


Paket Modul Bimbel SD Word Premium

Paket Modul Bimbel SMP Word Premium

______________________________________________________________

Keterangan :

  1. Semua Harga di atas sudah termasuk ongkos kirim, dan Tidak ada biaya tambahan lain.
  2. Contoh modul dapat di download di http://contohmodul.aqilacourse.web.id/

Info Lengkap tentang Kemitraan Aqila Course dapat di download klik disini  (klik kanan, simpan tautan sebagai … atau save page link as … 1 mb)

downloadproposal

 Aqila-Mobile-Learning

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.

This blog is kept spam free by WP-SpamFree.