Soal Gejala Alam dan Mikroskop

Soal Gejala Alam dan Mikroskop

1.      Dengan menggunakan mikroskop, kita dapat mengamati benda yang berukuran sangat kecil, karena ….
         a    kaca objek dapat memperbesar penampakan benda
         b.   lensa mikroskop dapat memperbesar penampakan benda
         c.   meja mikroskop dapat menerima cahaya ke lensa mikroskop
         d.   cermin memantulkan cahaya ke objek yang diamati
2.      Tempat menyimpan objek yang akan diamati pada mikroskop adalah ….
         a. lensa okuler
         b. meja mikroskop
         c. lensa objektif
         d. revolver
3.      Untuk memperoleh penampakan objek secara cepat maka bagian mikroskop yang diputar adalah ….
         a. tombol pengatur fokus kasar
         b. tombol pengatur fokus halus
         c. diafragma yang berlubang besar
         d. diafragma yang berlubang kecil
4.      Lensa mikroskop yang menghadap ke mata pengamat adalah ….
         a. lensa objektif
         b. lensa okuler
         c. lensa cembung
         d. lensa cekung
5.      Preparat yang akan diamati diletakkan pada mikroskop pada bagian ….
         a. Lengan mikroskop
         b. Kaki mikroskop
         c. Meja mikroskop
         d. Tabung mikroskop
6.      Setelah preparat terletak pada tempat yang tepat pada bagian mikroskop, maka ….
         a. putar-putar cermin
         b. putar-putar diafragma
         c. jepit meja objek
         d. jepit preparatnya
7.      Untuk mengatur fokus lensa mikroskop agar preparat terlihat dengan jelas, maka ….
         a.   memutar-mutar revolver pada mikroskop
         b.   memutar-mutar diafragma mikroskop
         c.   memutarkan pemutar naik turunnya tabung mikroskop
         d.   memutarkan pemutar cermin cekung mikroskop
8.      Cara membawa mikroskop yang benar adalah ….
         a.   dengan dua tangan yang kedua-duanya memegang pada kaki mikroskop
         b.   dengan dua tangan yang kedua-duanya memegang pada lengan mikroskop
         c.   dengan satu tangan di lengan mikroskop dan satu tangan lagi di kakinya
         d.   dengan satu tangan yang diletakkan di meja dan lengan mikroskop
9.      Untuk melihat perbesaran yang kuat dari mikroskop, dengan cara mengganti lensa objektif perbesaran lemah dengan lensa objektif perbesaran kuat. Maka bagian yang mengganti lensa objektif itu adalah ….
         a. meja objek
         b. revolver
         c. tombol pengatur fokus
         d. diafragma
10.    Mikroskop diletakkan di atas meja yang datar, dengan keadaan …
         a. bagian lengan tepat berada di depan kita
         b. bagian lengan tepat berada di samping kita
         c. bagian kaki tepat berada di depan kita
         d. bagian kaki tepat berada di samping kita
11.    Lapangan pandang sebuah mikroskop 16 mm, lensa objektif yang digunakan 40 x dan 10 x, sedangkan preparatnya diperkirakan ¼ kali lapangan pandang. Maka besarnya objek pada preparat itu adalah ….
         a. 16.000 mikron
         b. 4.000 mikron
         c. 2.000 mikron
         d. 1.000 mikron
12.    Agar preparat yang sedang dibuat akan tampak jelas, maka preparat yang ada di kaca objek itu perlu ….
         a. diperbesar bentuknya
         b. ditetesi pewarna
         c. ditutup dengan kaca penutup
         d. dikeringkan dengan kertas tisu 
13.    Setelah spesimen terletak di kaca objek, kemudian ditetesi dengan yodium. Yodium dalam hal ini berfungsi untuk ….
         a.   mewarnai preparat sehingga membesar
         b.   mewarnai preparat sehingga akan tampak jelas
         c.   mewarnai sel sehingga inti sel lebih mudah diamati
         d.   mewarnai sel sehingga inti sel akan mudah bergerak
14.    Untuk melakukan pembedahan diperlukan alat-alat, seperti ….
         a.   gunting, pisau, pinset, dan baki yang berisi lilin
         b.   mikroskop, gunting, pinset, dan baki yang berisi lilin
         c.   kater, gunting, pinset, dan mikroskop
         d.   kater, paku payung, jarum dan benang, zat kimia

15.    Bahan yang berbahaya dan yang dapat menimbulkan penyakit di antaranya ….
         a.   asam klorida, oksigen, dan air suling
         b.   air suling, aqudes, dan oksigen
         c.   formalin, asam klorida, dan karbon monoksida
         d.   formalin, aquades, dan air suling
16.    Lensa yang dekat dengan mata pengamat pada mikroskop disebut lensa … .
         a. objektif
         b. cekung
         c. cembung
         d. okuler
17.    Mikroskop yang digunakan dengan satu mata untuk mengamati objek disebut mikroskop …
         a. monokuler
         b. binokuler
         c. uniseluler
         d. multiseluler
18.    Berikut yang tidak diperlukan dalam membuat preparat basah adalah … .
         a. kaca objek
         b. kaca subjek
         c. silet
         d. pewarna
19.    Untuk mengatur cahaya yang diperlukan pada mikroskop diperlukan bagian yang disebut …
         a. kondensator
         b. diafragma
         c. lensa < o:p>
         d. cermin
20.    Berikut yang bukan bagian dari mikroskop adalah … .
         a. meja objek
         b. revolver
         c. tabung mikroskop
         d. kondensator
21.    Di bawah ini yang termasuk ke dalam data kualitatif adalah ….
         a. jarak Bandung-Jakarta 120 km
         b. panjang meja itu 2 m
         c. mangga itu berbiji dua
         d. jeruk itu rasanya asam
22.    Berdasarkan sumber cahaya yang digunakan, mikroskop dibedakan menjadi ….
         a. mikroskop cahaya dan mikroskop optik
         b. miksroskop elektron dan mikroskop digital
         c. mikroskop elektron dan mikroskop optik
         d. mikroskop elektron dan mikroskop proton
23.    Alat yang digunakan untuk mengukur keasaman zat adalah ….
         a. atmometer
         b. anemometer
         c. termometer
         d. pH-meter
24.    Untuk memperoleh data mengenai tekstur kulit dan aroma buah mangga digunakan pasangan indera ….
         a. indera penglihatan dan indera penciuman
         b. indera peraba dan indera penciuman
         c. indera pendengaran dan indera peraba
         d. s

emua indera

25.    Nama lain dari alat evaporimeter adalah ….
         a. anemometer
         b. atmometer
         c. termometer
         d. barometer
  
26.    Bagian yang berfungsi untuk memfokuskan gambar pada mikroskop optik adalah ….
         a. cermin
         b. diafragma
         c. kondensor
         d. revolver
27.    Diafragma memiliki fungsi sebagai ….
         a.   pemutar lensa objektif
   b.   mengatur banyaknya cahaya yang mengenai preparat
         c.   menggerakkan bagian optik
         d.   tempat preparat yang diamati
28.    Peralatan di bawah ini yang tidak digunakan pada saat melakukan pembedahan adalah ….
         a. pinset
         b. gunting
         c. jarum pentul
         d. pisau dapur
29.    Tujuan menggunakan larutan formalin ketika melakukan pembedahan adalah ….
         a.   menghilangkan aroma tidak sedap pada hewan yang dibedah
         b.   agar hewan yang dibedah tidak cepat membusuk
         c.   untuk melunakkan daging hewan sehingga lebih mudah dibedah
         d.   membunuh mikroorganisme pada alat bedah
30.    Berikut ini adalah hal-hal yang harus dipersiapkan sebelum melakukan pengamatan lapangan, kecuali ….
         a. memakai sepatu
         b. membaca petunjuk praktikum
         c. memakai jas laboratorium
         d. membawa makanan dan minuman
31.    Mikroskop monokuler sama dengan mikroskop ….
         a. cahaya
         b. binokuler
         c. elektron
         d. stereo
32.    Mikroskop yang memiliki satu lensa objektif dan satu lensa okuler disebut mikroskop ….
         a. stereo
         b. binokuler
         c. monokuler
         d. elektron

33.    Pada ruangan yang kurang terang sebaiknya menggunakan cermin ….
         a. cekung
         b. datar
         c. cembung
         d. ganda
34.    Pada perbesaran tertentu bayangan yang masih belum jelas, untuk memperjelas bayangan digunakan….
         a. cermin
         b. pemutar kasar
         c. pemutas halus
         d. tubus
35.    Untuk melihat objek lensa yang dilihat langsu

ng oleh mata adalah …

         a. okuler
         b. objektif
         c. ganda

            d. okuler dan objektif

LES PRIVAT DI RUMAH BIMBEL AQILA

Telp/SMS/WhatApps 085641399383



Tutor Berkualitas
Tutor telah Lulus Ujian Tes Tulis. Kegiatan ini dilakukan di pengelola Kabupaten / Kota yang bekerjasama dengan Kami.

Lebih banyak metode Pembayaran
Tidak hanya dengan Transfer saja, Kami juga menerima Pembayaran dengan Cash di Pengelola Kabupaten/Kota terdekat

Pilih Tentor Lebih Mudah
Teknologi internet dapat memberikan informasi daftar Tentor beserta jadwal yang masih kosong, Anda bisa memilih dan membuat jadwal dengan lebih cepat.

Aplikasi Belajar
Dukungan 200 lebih Aplikasi Belajar dapat membantu belajar siswa menjadi lebih cepat
Metode Baru Bimbingan Belajar Les Privat di Rumah Aqila Course.
Bimbingan Belajar Aqila Course mempekenalkan Metode Baru dalam kegiatan Les siswa Privat dirumah. Dengan adanya kemajuan zaman, dimana segala informasi dapat cepat di-share-kan, Kami berupaya menghadirkan Tekonologi web sebagai alat bantu dalam memberikan fasilitas lebih kepada konsumen dan pelaku kegiatan Bimbingan belajar.

Kelebihan dalam Les Privat di Rumah metode baru ini antara lain

  1. Siswa dapat memilih tutornya sendiri via website.
  2. Waktu Les dirumah juga dapat memilih secara bebas sesuai dengan ketersediaan jadwal tutor
  3. Pembayaran dapat dilakukan dengan Transfer atau dilakukan di Bimbel terdekat
  4. Tutor yang dipilih datang kerumah siswa seuai dengan jadwal dan Absensi Siswa dilakukan oleh tutor via Website dengan Konfirmasi ke Orang Tua.
  5. Sistem Saldo membuat pembayaran administrasi Bimbel lebih adil dan lebih transparan
  6. Dilengkapi dengan lebih dari 200 Aplikasi Belajar di HP Android

Biaya Les Privat Di Rumah

  1. Isi Saldo Pertama Minimal Rp 300.000,-, Mohon isi data siswa terlebih dahulu klik disini
  2. Transfer ke Bank BRI Cabang Glagah Mertoyudan Magelang Nomor : 7476 01 000197 50 8 atas nama : Ahmad Hasan Basri atau di Pengelola Bimbel Terdekat
  3. Pendaftaran Rp 50.000,-
  4. Biaya Les Per Sesi (75 menit) sesuai dengan Tarif Tutor yang dipilih

Aturan Dasar Les Privat di Rumah

  1. Ketika Saldo Tidak mencukupi, Les ditangguhkan sementara, dan Jadwal akan ditawarkan ke siswa lain
  2. Tutor Tidak Datang, Saldo Tidak berkurang
  3. Membatalkan Jadwal, Saldo dikurangi Rp 50.000,-
  4. Mohon segera info ke Kami apabila pelayanan dari Tutor Kami kurang memuaskan dengan SMS ke 085641399383
Info Lengkap Les Privat di Rumah Kami di 
http://bimbelaqila.com/

Menerima Pendaftaran Guru / Tutor Baru
di http://bimbelaqila.com/inputtentor.php

Bimbel Aqila Course adalah Bimbel yang di-Mitrakan meliputi Modul Bimbel, Software Administrasi, SOP dan Aplikasi Mobile Learning. Download Proposal Lengkap Klik Disini

Produk-produk Aqila Course meliputi :

PAKET SD DAN SMP STANDAR
Paket SD dan SMP Standar mendapatkan Fasilitas antara lain :
Modul Bimbel SD dan SMP
  • Modul Bimbel SD KTSP Kelas 1 s.d. 6 Mapel MAT, IPA, IPS, PKn, IND
  • Modul Bimbel SD K13 kelas 1,2,3,4,5,6 
  • Skill count 12 jilid
  • English SKill 8 jilid
  • Paket UASBN SD
  • Modul Bimbel SMP KTSP Kelas 7,8,9 Mapel MAT, IPA, ING
  • Modul Bimbel SMP K13 kelas 7,8,9 Mapel MAT, IPA, ING
  • Paket UN SMP Mapel MAT, IPA, ING, IND
  • SOP (Manajemen Bimbel, Pengajian, Banner, Brosur, Blangko dll)
  • Untuk membangun Bimbel relatif sederhana misal ditengah perumahan atau di kota kecamatan.
  • Contoh modul download di http://contohmodul.aqilacourse.web.id/
  • Penjelasan melalui Video Klik Disini
Software Administrasi V.6
  • Berbasis web (PHP dan MySql basic Software) jadi saat menggunakan Software seperti halnya membuka sebuah website atau social media.
  • Berisi Menu Data Base siswa, Jadwal, absensi kehadiran, Uang Masuk, Uang Keluar dan SMS Server
  • Saat siswa Absen, software akan otomatis mengsms Siswa ke Nomor Orang Tua dan Siswa, begitu juga dengan pembayaran
  • SMS jadwal siswa dapat dilaksanakan dengan hanya mencentang nama siswa, sehingga pekerjaan dapat lebih cepat
  • Menggunakan Kartu Barcode untuk Absensi siswa dan tentor, dengan cara mencetak sendiri dengan printer biasa.
  • Sistem penggajian yang sudah diintegrasikan dengan software sehingga lebih cepat dan tepat.
  • Contoh Software administrasi v.6 dapat dilihat di http://contohadmin.aqilacourse.net/administrasi/
  • biaya Bulanan untuk mengirim SMS server ke siswa dan Orang Tua dibulatkan sebesar Rp 1.000,- per siswa per Bulan (terhitung 8 bulan dalam setahun)
  • Biaya Tahunan untuk Perpanjangan Domain dan Hostin

    g Rp 500.000,- dibayarkan mulai Tahun kedua.

  • Penjelasan melalui Video klik link berikut Video 1Video 2Video 3,
Penawaran Harga Paket SD SMP Standar :

PAKET SD dan SMP DIGITAL
Paket SD dan SMP Digital (Mobile Learning)
  • Dalam Paket ini sudah termasuk Administrasi V.6
  • Menggunakan Aplikasi berbasis Android saat pembelajaran, maksudnya saat bimbingan berlangsung siswa belajar menggunakan HP dengan Aplikasi yang telah disediakan, dan Materinya telah disesuaikan dengan modul yang sudah ada.
  • Aplikasi Android dapat diaktifkan dengan Kode Voucher yang di SMS kan ke Siswa saat Absensi, sehingga siswa diluar Bimbel tidak dapat bermain dengan Aplikasi ini. Hal ini dapat menambah ketertarikan Konsumen untuk datang ke Bimbel Kita.
  • Modul Kelas 1 s.d. 6 Mapel MAT, IPA, IPS, PKn dan IND
  • Modul Kelas 7 s.d. 9 Mapel MAT, IPA, dan ING
  • Modul dibuat per Bab dari agar saat pergantian kurikulum lebih cepat beradaptasi
  • Aplikasi Android tersedia untuk Kelas 3, 4, 5, 6 untuk Mapel MAT, IPA dan IPS serta Paket UN Kelas 6 SD.
  • Aplikasi Android tersedia untuk Kelas 7, 8, 9 untuk Mapel MAT dan IPA serta Paket UN Kelas 9 Mapel MAT, IPA, ING.
  • Untuk Logo Bebas Proses Pembuatan Aplikasi membutuhkan waktu 30 s.d. 60 hari, karena Aplikasi harus dibuat ulang, tidak bisa di copy paste dan Jumlah Aplikasi yang relatif banyak lebih dari 160 Aplikasi.
  • Cocok untuk membangun Bimbel ditengah Kota Madya, Kota Propinsi dan Ibu Kota Jakarta.
  • Bimbel sudah mempunyai fasilitas free wifi unlimited seperti speedy atau sejenisnya.
  • Untuk Logo Bebas didaftarkan sebagai Developer Android.
  • Daftar Aplikasi Mobile Learning dapat dilihat di http://promo.appaqila.web.id/
  • Contoh modul download di http://contohmodul.aqilacourse.web.id/
  • Penjelasan melalui Video klik Link berikut Video 1Video 2
  • Riset tentang penggunaan Mobile Learning dapat dilihat di http://aqilacourse.net/mobile-learning-aqila/
Harga Penawaran Paket SD SMP Digital

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.

This blog is kept spam free by WP-SpamFree.